给小学生该如何制定学习,？
作为一名数学老师和九岁男孩父亲，对小学生学习生活特点深有体会。小学生不像成年人，集中注意力时间比较短，并且没有很强的自制力。这些都是小学生身心发展正常特点。所以就小学生学习来说，不建议给他很重的学习负担，要以引导为主，注重学习方法和学习习惯的养成。同时制定学习,时要尊重他，充分考虑他的意见和想法，跟孩子一起制定。这样，孩子会有较强的主动性。这是我的一些体会，望,纳。
给孩子制定目标要遵循以下3点。
第一、目标的原则。
这个原则要根据孩子本身特点制定，比如孩子明明是倒数，你非让他考第一，这有些强人所难。
第二、目标必须有时间限制。
比如背诵单词，每天需要背诵多少，比如古诗词，每天需要背诵几篇，这些必须有量的目标。
第三、要有目标分解，即大目标下小目标的具体分解。
比如，先做什么，后做什么，必须写清楚，做到一目了然。
给小学生制定学习,，要结合学生的知识层次。既能使小学生接受，又能促进小学生的学习进步的动力。考虑的是小学生，所以制定,要学习,相结合，课外活动与书本知识相结合。制定的,不能过高，也不能过低。要够一够能摘到桃子。也就是给小学生制定的,，符合学生的最近发展区域。这样的,最能激发学生的学习兴趣和动力。
大家好我是李哥，问题提得好小学生如何制定学习,呢？我相信大家都有自己的,和想法，那么我的,是怎么的去合理按排。
现在受疫情影响还没有接开学通知，但是孩子们学习怎么办呢？刚刚孩子的班主任发来信息说在网上学习，听到很新奇的就去了解一下，目前唯有这个办法了让孩子在班主任指导下学习祼程了。
这个网上学习虽要一个下载软件，让孩子在电脑上学习祼目，这个也挺好的方便应用，注意的是网上现在出现很多不利因素的学习软件，问下老师们推荐的学习软件。另外又要制定孩子学习方法和时间按排，就像学校里教学方式去管理好学习提纲，孩子学习过程中心理释放，不要迫于孩子长时间学习，要带孩子课外活动放松放松自我，孩子一般都贪玩这样就
做些他有意义事情，这样学习误乐两不误真好！
您好，感谢你邀请我回答你的问题。
对于小学生来说，制定好学习,很重要，我来说下我给孩子制定的学习,，你可以参考一下。
1.学习方面，上课认真听课。，积极主动发言，听老师话，积极完成老师布置的作业，每天整理好上课笔记，当天的知识当天复习掌握好，放学回家每天要坚持读书，读书时间不能前于半小时，整理好明天上课需要的书籍。
2.生活方面的每天早上准时起床，晚上九点之前必须睡觉，自己洗衣服整理床铺，让他做点力所能及的家务，养成良好的生活习惯。
3.课外辅导，可以报名参加孩子喜欢的一些东西，不要强迫他学他自己不喜欢的。不要把自己的梦想强加给孩子。
希望对你有帮助谢谢！
小学生怎样旅游最有意义？
对于小学生的旅游怎么才有意义这个问题
个人建议
1家长陪同孩子一起过去体验生活，并且耐心和小孩讲解生活的来之不易和人和人的相处，并且让小朋友懂得，人性，人品，人心。越简单越好，讲复杂了小朋友容易想复杂，容易天马行空
2带小朋友去一些博物馆和一些纪念堂，让小朋友们接触下那些伟大的事，伟大的人是怎么来的，让小朋友们感受下伟大的事和伟大的人的精神。
3带小朋友去探望老人，让他们都知道尊老爱幼，孝敬老人。
以上体验再结合书本的教学保证让小学生既开阔了眼界，又增长了知识，又能切身体会。
孩子大多对名胜古迹，自然景观不大感兴趣。旅行中可以带孩子，可以选择海边，可以选择容易些的爬山运动或稍带有点挑战性的运动，可以树立孩子的勇气和信心。或者很壮观震撼但孩子还没有见过的风景，也可以选择可触碰可感触的动物或事物。旅行中品尝当地特色美食，多接触当地人，多聊天，多发现不同的文化，多发现有意思的事情，享受旅行，不要太在意并且不被其他俗世所羁绊😁
小学生自制旅游手册该怎么做急？
小学生因为理解能力相对比较低，所以旅行手册一定要简单易懂！，而且一定要有吸引力，比如配图多选择卡通图片！
文字描述多用简单字，遇到复杂字可以标注拼音。
内容的话，根据需求添加，不要多，让孩子能记住就行。
小学生怎样旅游最有意义？
孩子大多对名胜古迹，自然景观不大感兴趣。旅行中可以带孩子，可以选择海边，可以选择容易些的爬山运动或稍带有点挑战性的运动，可以树立孩子的勇气和信心。或者很壮观震撼但孩子还没有见过的风景，也可以选择可触碰可感触的动物或事物。旅行中品尝当地特色美食，多接触当地人，多聊天，多发现不同的文化，多发现有意思的事情，享受旅行，不要太在意并且不被其他俗世所羁绊😁
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2带小朋友去一些博物馆和一些纪念堂，让小朋友们接触下那些伟大的事，伟大的人是怎么来的，让小朋友们感受下伟大的事和伟大的人的精神。
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小学生自制旅游手册该怎么做急？
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文字描述多用简单字，遇到复杂字可以标注拼音。
内容的话，根据需求添加，不要多，让孩子能记住就行。
